为持续深化党的二十届四中全会精神学习贯彻，构建“理论学习-价值引领- 实践赋能”的递进式育人体系，继前两期团课聚焦全会初探、中国制度优势解读之后，2025年12月9日晚，“深入学习二十届四中全会精神”主题系列团课第三讲在综合楼报告厅举行。我校思政骨干教师代应福以“别让青春‘失序’—未成年人保护法为未来‘导航’”为题，为全校200余名学生干部、团员代表带来一堂深入浅出、启思导行的法治教育课。 

       团课伊始，代应福老师从“法”字的繁体结构入手，以“水、廌、去”的意象解析，形象阐释了“法平如水”、“明辨是非”、“去除不公”的法治精神内涵，使“法律”二字不再抽象。他巧妙结合二十届四中全会关于“坚持全面依法治国”、“推进法治中国建设”的重要部署，联系“两个一百年”奋斗目标与青年一代的历史使命，强调青少年既是法治建设的受益者，更应成为积极参与者和推动者。 
       课程中，代老师系统解读了《未成年人保护法》“六大保护”体系，并围绕二十届四中全会关于校园文化建设、弘扬红色文化、加强青少年思想政治教育等要求，将法律条文与育人实践紧密结合。通过家庭监护缺失、校园欺凌、网络消费陷阱等真实案例，以及“家长打孩子是家务事”“未成年人上网随便玩”等常见误区剖析，引导学生明辨是非、自觉守法。代老师指出，保护未成年人健康成长，既是法律的要求，也是校园文化建设和红色基因传承的重要组成部分，每一位同学都应在法治阳光下坚定理想信念、筑牢成长根基。 
    “法律不仅是约束，更是保护。”代老师强调，“每一位同学都应清楚自己享有的生存权、发展权、受保护权和参与权，同时也要自觉履行遵守法律、尊敬师长、维护公共利益等义务。”他结合中职学生实际情况，指出“学法、懂法、守法、用法”不仅是公民素养的体现，更是未来立足社会、实现价值的重要基础。 互动环节，同学们围绕“如何应对校园欺凌”、“网络消费如何维权”、“未成年人能否进入网吧”等问题积极提问，代老师一一予以清晰解答，现场气氛活跃、反响热烈。课后，不少同学表示，团课中关于“网络保护”和“校园欺凌”的案例与维权步骤讲解，让他们掌握了具体可行的应对方法。“以前在网上遇到不良信息或者被同学起绰号，总觉得是小事，也不知道该找谁。”一位同学分享道，“现在我知道了可以保留证据，第一时间告诉老师和家长，还可以拨打12355热线求助，内心更加踏实了。” 作为“聚焦国家发展蓝图 点燃青年报国理想”系列团课的重要组成部分，本次课程将法治教育与青年成长深度融合，引导学生在理解国家治理体系的同时，增强自我保护意识与能力，筑牢青春成长法治根基。 校团委将继续推进后续团课开展，不断创新学习形式、丰富内容载体，引导广大青年学子在法治阳光下健康成长，将法治素养融入技能学习，在未来的职业道路上稳步前行，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。 让我们共同期待系列团课第四讲的精彩呈现！