近日，甘肃省教育数字化专项研究课题（2025 年-2026 年）立项结果正式公布，我校共有两项课题成功获批立项。

教育数字化是推动教育高质量发展、建设教育强国的关键抓手。甘肃省设立教育数字化专项研究课题，旨在深入落实国家教育数字化战略行动，探索数字技术赋能教育教学改革、管理模式创新及评价体系重构的有效路径，为全省教育数字化转型提供理论支撑与实践范例。本年度课题申报竞争激烈，立项标准严格，获批课题代表了当前甘肃省教育数字化研究的前沿水平。

具体信息如下： 

课题一：职业学校数字化转型中“教学-思政-乡村振兴”协同赋能路径研究

负责人：冯勇

参与人：张婧、张慧珍、徐富平、李伯祥、张晓珍、冯菀

课题二：岗课赛证融合视角下“人工智能+”教学场景开发与实践研究——以中职平面设计课程为例

负责人：李梓瑄

参与人：王荣乐、强雪梅、贾李炜、罗茜、王蓓

下一步，学校将以此次课题立项为契机，进一步整合校内外数字化研究力量，推动课题成果在真实教育场景中落地应用，形成“研究—实践—推广”的良性循环，助力甘肃省教育数字化转型走深、走实，为办好人民满意的教育贡献数字化智慧和力量。