计算机应用专业（中职）人才培养方案（2024级）   一、专业名称（代码） 计算机应用（710201） 二、入学要求 初级中等学校毕业或具备同等学力 。 三、修业年限 三年 四、职业面向 表1 计算机应用专业职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应的行业 主要职业类别 主要岗位类别 （或技术领域） 职业技能 等级证书 电子与信息（71） 计算机（7102）   信息传输、软件和信息技术服务业   计算机与应用工程技术人员   信息处理、计算机组装与维护、平面设计、网页设计制作、视频编辑与制作、动画制作、数据库管理   计算机操作员 电子计算机（微机）装配调试员 计算机检验员 五、培养目标 本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，具有爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力，掌握本专业知识和技术技能， 具备职业综合素质和行动能力，能够从事办公自动化应用、网页设计与制作、网络建设与运维、计...

一、专业名称及代码 专业名称：会计事务 专业代码730301 二、入学要求 初中应届或往届毕业生，持有初中毕业证。 三、学制年限 全日制学历教育，学制3年。 四、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、职业道德良好、德技并修、全面发展，适应我国社会主义现代化建设的财经类专业人才。具有会计业务处理能力、财务软件操作能力、信息技术运用能力，面向中小微型企业从事收银、会计、出纳、报税、、财经文员、会计信息录入员等岗位且有一定管理能力并熟悉企业运营流程的高素质劳动者和技术技能人才。 （二）培养规格 1.职业素质 1、具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情怀、国家认同感、民族自豪感、遵纪守法，具有高度社会责任感。 2、具有良好的职业道德和职业修养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的大国工匠精神；崇尚劳动、热爱劳动，具有较强的实践动手能力、生态环保意识、安全意识；具有较强的集体观念和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、...

工程测量技术 一、专业名称（专业代码） 专业名称：工程测量 专业代码：041600 二、招生对象与学制 初等中学毕业及以上 学制三年 三、培养目标与模式    （一）培养目标     本专业面向工程建设领域，培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值   观，具有良好的职业道德、适当的测绘基础理论、较强的专业实践能力，适应工程建设一线需要，以测绘应用技术与动手能力为主，兼顾其他工程应用技术的技术技能型人才。 （二）培养模式 1.毕业生应该具备的知识结构 第一，公共基础知识 政治知识：了解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的基本知识，以及习近平新时代中国特色社会主义思想。 文化知识：掌握与专业相关的数学和应用文写作等知识。 计算机知识:能进行简单维护，了解操作系统，掌握常用应用软件。 外语知识:具有一定的英语基础,通过相应的专业测试。 体育知识：了解体育与健康的基本知识，锻炼健康的体魄，提高身心素质。 第二，职业基础知识 理论知识，掌握数学、制图...